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Modalités de reprise en hybride

Dernière mise à jour : juil. 10



L'enseignement hybride a été appliqué au LFC durant plusieurs mois pour faire face à la crise de la Covid-19.


L’objectif était de diminuer en priorité la charge virale au sein de l’établissement (et dans les transports) en diminuant le nombre d’élèves présents simultanément, tout en maintenant un lien physique avec l’école.


C'était un retour au niveau 2 (hybride), mais selon des modalités un peu différentes, selon les périodes de travail en milieu de crise sanitaire, notamment pour les collégiens et les lycéens où l’alternance a eu lieu par niveau de classe et non par groupes, comme au primaire.


Malgré une augmentation significative du nombre de « cas Covid confirmés » en Egypte, le LFC a constaté une situation sanitaire globalement stable à l’interne.


Le proviseur a tenu, dans ses communiqués, à remercier les familles et les personnels des efforts consentis pour respecter les protocoles mis en place et de contribuer à préserver des conditions d’accueil sécures. Il a toujours invité la communauté scolaire à maintenir la vigilance au quotidien dans tous les lieux publics et regroupements sociaux.

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